為深化廣西技工院校班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，探索智慧化育人模式的區(qū)域協(xié)同發(fā)展路徑，10月17日，廣西南寧技師學(xué)院智慧班主任團(tuán)隊(duì)一行14人到我院開展以“技工院校智慧班主任團(tuán)隊(duì)培育建設(shè)”為主題的交流學(xué)習(xí)活動。我院學(xué)生工作科、信息工程系相關(guān)負(fù)責(zé)人與智慧班主任團(tuán)隊(duì)成員共同參與接待并進(jìn)行了深入交流。

交流團(tuán)實(shí)地參觀了名班主任工作室、學(xué)生心理輔導(dǎo)中心、口腔義齒制造實(shí)訓(xùn)基地、直播實(shí)訓(xùn)室以及京東校園客服中心等教育教學(xué)場所，對我院在班主任工作平臺建設(shè)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施方面的成果進(jìn)行了全面了解。

交流團(tuán)參觀口腔義齒制造實(shí)訓(xùn)基地

交流會上，我院學(xué)生工作科科長孫祖德介紹了學(xué)院整體辦學(xué)情況、學(xué)生管理模式及班主任隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。信息工程系副主任、“智育匠心·數(shù)創(chuàng)未來聯(lián)盟”負(fù)責(zé)人陸劍詳細(xì)闡述了聯(lián)盟在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的實(shí)踐路徑，并就技工院校智慧班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、評分細(xì)則及任務(wù)分工作了系統(tǒng)說明。

孫祖德（中）主持會議

研討環(huán)節(jié)，雙方聚焦“廣西技工院校智慧班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)痛點(diǎn)與對策”展開深度對話。廣西南寧技師學(xué)院團(tuán)隊(duì)分享了其在“心智教育、生命教育”方面的育人經(jīng)驗(yàn)，提出“將家校共育融入班級智慧管理”的創(chuàng)新思路。我院智慧班主任團(tuán)隊(duì)成員代表則結(jié)合實(shí)際案例，展示了如何借助AI技術(shù)賦能學(xué)生學(xué)習(xí)與成長評估、引入企業(yè)資源進(jìn)課堂、課題研討等方式，有效提升新班主任的智慧管理能力。

交流會現(xiàn)場

廣西南寧技師學(xué)院學(xué)生工作科科長朱滿華（中）分享

通過交流，雙方一致認(rèn)為，應(yīng)充分整合廣西技工教育資源，構(gòu)建“培訓(xùn)—實(shí)踐—評價—共享”閉環(huán)機(jī)制，以破解當(dāng)前智慧班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的“能力不均衡”“工具適配性不足”等共性問題。此外，雙方還就驗(yàn)收料準(zhǔn)備等工作交換了意見。

雙方合影

本次活動不僅為兩校搭建了經(jīng)驗(yàn)互鑒的平臺，也促進(jìn)了區(qū)域智慧育人資源的整合與聯(lián)動。雙方約定，未來將通過線上線下混合研討、典型案例共享、交叉檢查評估等形式持續(xù)深化合作，共同構(gòu)建符合技工教育發(fā)展需求的智慧班主任團(tuán)隊(duì)培育體系，為廣西技工教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的育人動能。