以月餅為媒 感恩親情 傳承文化——商務(wù)服務(wù)系烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生親手制作節(jié)日賀禮

“自己做的月餅味道真好,等我回家送給爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)很高興……”這是廣西交通技師學(xué)院2025級(jí)烹飪(中西式面點(diǎn))班同學(xué)們看著自己親手制作的月餅?zāi)贸隹鞠鋾r(shí)洋溢的滿(mǎn)心喜悅和自豪。

在中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)臨之際,廣西交通技師學(xué)院烹飪(中西式面點(diǎn))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,精心制作感恩月餅,增強(qiáng)感恩意識(shí),感受傳統(tǒng)文化。

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圖1:中秋傳統(tǒng)文化主題教育課堂現(xiàn)場(chǎng)

制作過(guò)程中,教師為學(xué)生介紹了月餅的發(fā)展歷程和蘊(yùn)含的文化,并指導(dǎo)學(xué)生親自參與的方式完成備料、制餡、制皮、包餡、成型、烘烤等環(huán)節(jié),一個(gè)個(gè)色澤金黃、散發(fā)誘人香氣的月餅順利出爐的時(shí)候,同學(xué)們的快樂(lè)溢出言表,心里憧憬著與家人分享月餅和共度佳節(jié)的幸福時(shí)刻。

同時(shí),商務(wù)服務(wù)系還開(kāi)展了以“感恩中秋”為主題的系列教育活動(dòng),學(xué)習(xí)中秋節(jié)的起源、民間傳說(shuō)、民間習(xí)俗等傳承文化,組織學(xué)生將寫(xiě)有感恩話(huà)語(yǔ)的便利貼貼在月餅上,與父母親朋分享成長(zhǎng)的喜悅與節(jié)日的快樂(lè)。

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圖2:學(xué)生親自參與月餅的制作

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圖3:月餅新鮮出爐

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圖4:學(xué)生提著月餅回家

近年來(lái),學(xué)院高度重視傳統(tǒng)文化教育,以活動(dòng)為在載體,以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),結(jié)合技工特色教育和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),先后開(kāi)展了詩(shī)詞朗誦、感恩月餅制作、三月三民俗活動(dòng)、端午話(huà)龍舟等一系列豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今后,商務(wù)服務(wù)系將持續(xù)以傳統(tǒng)文化為 “根” 與 “魂”,不斷探索文化育人與技工教育、專(zhuān)業(yè)教學(xué)的融合新路徑,讓傳統(tǒng)文化在實(shí)踐體驗(yàn)中煥發(fā)新活力。



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