我院召開2025-2026學(xué)年第一學(xué)期班主任培訓(xùn)開班儀式暨2024-2025學(xué)年第二學(xué)期班主任德育經(jīng)驗交流會

為進一步落實黨的教育方針,全面加強班主任隊伍建設(shè),提升學(xué)院育人能力與德育工作實效,8月20日上午,我院2025年-2026學(xué)年第一學(xué)期班主任培訓(xùn)開班儀式暨2024-2025學(xué)年第二學(xué)期班主任德育經(jīng)驗交流會在綜合樓1619會議室舉行。學(xué)院副院長章國渺出席活動并作講話,學(xué)生工作科、各系部領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任參加。會議由學(xué)生工作科科長孫祖德主持。

會議現(xiàn)場

章國渺在班主任培訓(xùn)開班儀式上作講話


當(dāng)日上午8時,班主任培訓(xùn)開班儀式正式啟動。章國渺副院長在動員講話中強調(diào),班主任是學(xué)院教育工作的中堅力量,肩負(fù)著塑造學(xué)生全面發(fā)展的重要使命。他要求全體班主任以“歸零心態(tài)”投入培訓(xùn),嚴(yán)守紀(jì)律、平衡工學(xué),切實將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為育人實踐的“硬本領(lǐng)”。他提出五點希望:一要站穩(wěn)育人立場,強化角色擔(dān)當(dāng);二要明晰定位,全方位履行引路人、領(lǐng)航者和家校紐帶職責(zé);三要錘煉專業(yè)素養(yǎng),以創(chuàng)新思維應(yīng)對教育新挑戰(zhàn);四要深耕班級管理,構(gòu)建新型師生關(guān)系;五要筑牢留生防線,用真情守護教育成果,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展守住生源“生命線”。

孫祖德主持會議

韋艷芳進行德育工作總結(jié)


學(xué)院團委書記、學(xué)生工作科副科長韋艷芳系統(tǒng)回顧了2024-2025學(xué)年學(xué)院德育工作取得的成效。她指出,在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)年德育工作緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),通過強化思想引領(lǐng)、繁榮校園文化、深化心育工作、建強德育隊伍等一系列扎實舉措,構(gòu)建了富有交通技師學(xué)院特色的育人體系。在取得成績的同時,她也客觀指出了在經(jīng)驗轉(zhuǎn)化、系部能動性激發(fā)及工作室輻射作用等方面存在的不足,并提出了優(yōu)化培訓(xùn)轉(zhuǎn)化機制、激發(fā)系部內(nèi)生動力、強化工作室引領(lǐng)協(xié)同等針對性改進措施,為新學(xué)期德育工作的高質(zhì)量開展指明了方向。

當(dāng)天上午10時,德育經(jīng)驗交流會接續(xù)召開。章國渺充分肯定了班主任隊伍在學(xué)院德育工作中發(fā)揮的核心作用,對全體教師的辛勤付出和無私奉獻表示衷心感謝。章國渺在總結(jié)中呼吁全體教師以此次交流與培訓(xùn)為契機,持續(xù)加強學(xué)習(xí)互鑒,不斷提升育人能力。他就班主任工作提出三點要求:一要錨定育人坐標(biāo),厚植職業(yè)使命感,做學(xué)生全面發(fā)展的引路人、班集體建設(shè)的設(shè)計師和家校協(xié)同的紐帶;二要淬煉專業(yè)素養(yǎng),通過向同事、實踐、書本和學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí),提升育人實效性;三要永葆教育初心,踐行立德樹人使命,以熱愛、尊重、智慧和示范引領(lǐng)學(xué)生成長。

汽車工程系班主任代表姚壯分享經(jīng)驗

商務(wù)服務(wù)系班主任代表黎屏分享經(jīng)驗

信息工程系班主任代表黃福新分享經(jīng)驗

民用航空系班主任代表雷柳塔分享經(jīng)驗

交通工程系班主任代表張雨翔分享經(jīng)驗


在交流分享環(huán)節(jié),五位系部班主任代表作了精彩發(fā)言:汽車工程系姚壯老師分享了構(gòu)建班級信息員隊伍、及時掌握動態(tài)的實用方法;基礎(chǔ)學(xué)科部黎屏老師闡述了家校協(xié)同育人的有效路徑;信息工程系黃福新老師聚焦后進生轉(zhuǎn)化,強調(diào)以愛心耐心促進學(xué)生成長;民用航空系雷柳塔老師探討了教師語言藝術(shù)對學(xué)生心理的積極影響;交通工程系張雨翔老師介紹了提升班級材料報送規(guī)范化的經(jīng)驗。他們的分享兼具理論高度與實踐深度,為班主任工作提供了寶貴參考。

此次經(jīng)驗交流會既是一次凝聚共識的思想碰撞,也是一次賦能啟航的專業(yè)培訓(xùn)。我院將不斷深化育人理念,創(chuàng)新工作方法,以更飽滿的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)履行“立德樹人”神圣使命,共同推動學(xué)院德育與學(xué)生管理工作再上新臺階。



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