1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)面向無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)操控、組裝調(diào)試、維護(hù)維修及行業(yè)應(yīng)用技能的中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生將具備扎實(shí)的飛行原理與氣象知識(shí)，能熟練操作多旋翼、固定翼等機(jī)型，完成航拍、測(cè)繪、巡檢、植保等任務(wù)；掌握無(wú)人機(jī)電子系統(tǒng)檢修、故障診斷與數(shù)據(jù)處理能力；同時(shí)強(qiáng)化安全法規(guī)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)，成為能勝任一線生產(chǎn)服務(wù)的復(fù)合型技能人才，滿足智慧農(nóng)業(yè)、地理測(cè)繪、電力巡檢、應(yīng)急救災(zāi)等行業(yè)需求。

2.專(zhuān)業(yè)特色

專(zhuān)業(yè)以“實(shí)操主導(dǎo)、行業(yè)對(duì)接”為特色：

配備工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)及模擬飛行平臺(tái)，實(shí)訓(xùn)課時(shí)占比超60%，強(qiáng)化真機(jī)飛行、緊急處置與任務(wù)規(guī)劃能力。課程對(duì)接民航局CAAC無(wú)人機(jī)執(zhí)照（超視距駕駛員）及1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，實(shí)施“學(xué)歷+證書(shū)”雙軌培養(yǎng)。結(jié)合農(nóng)業(yè)植保、三維建模、線路巡檢等真實(shí)項(xiàng)目，引入企業(yè)案例，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與無(wú)人機(jī)研發(fā)企業(yè)、應(yīng)用服務(wù)公司共建實(shí)訓(xùn)基地，提供實(shí)習(xí)就業(yè)一體化通道，緊跟行業(yè)技術(shù)迭代。

3.主修課程

無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)技術(shù)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、電工基礎(chǔ)、三維建模、公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪基礎(chǔ)、無(wú)人機(jī)巡檢、無(wú)人機(jī)測(cè)繪、固定翼無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)植保、多旋翼無(wú)人機(jī)視距內(nèi)飛行、多旋翼無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)航拍、任務(wù)荷載系統(tǒng)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)。

4.就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事無(wú)人機(jī)飛手（航拍、植保、巡檢）、裝配調(diào)試員、售后維修工程師、測(cè)繪數(shù)據(jù)處理員、農(nóng)業(yè)植保作業(yè)員、電力/油氣管道巡檢員、應(yīng)急救援協(xié)勤人員、無(wú)人機(jī)銷(xiāo)售顧問(wèn)、培訓(xùn)助理、航測(cè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員、智慧農(nóng)業(yè)、地理信息測(cè)繪、公路交通、電力能源、環(huán)保監(jiān)測(cè)、影視傳媒、物流運(yùn)輸及安防應(yīng)急等領(lǐng)域。

畢業(yè)生也可向高級(jí)飛手、技術(shù)主管、應(yīng)用工程師晉升，或通過(guò)職教高考銜接高職無(wú)人機(jī)工程專(zhuān)業(yè)深造。