為順利完成學(xué)院林恒梅名班主任工作室驗(yàn)收工作，11月12日下午，受學(xué)院邀請(qǐng)，彭朝暉、羅秋怡兩位專家蒞臨我院指導(dǎo)名班主任工作室建設(shè)工作，學(xué)院副院長(zhǎng)伍陽(yáng)出席座談會(huì)。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

彭朝暉、羅秋怡兩位專家在聽(tīng)取工作室主持人林恒梅匯報(bào)后，對(duì)名班主任工作室目前驗(yàn)收工作給予了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)工作室驗(yàn)收工作給予以下幾點(diǎn)方向性建議：一是希望工作室成員對(duì)于自治區(qū)教育廳政策文件要進(jìn)行正確且完整的解讀， 要做到心中有數(shù)，驗(yàn)收材料要滿足政策文件的驗(yàn)收要求。二是林恒梅名班主任工作室在學(xué)院學(xué)生管理體系內(nèi)要有準(zhǔn)確的定位，工作室是面向全院或是面向?qū)I(yè)群需要在建設(shè)方案中準(zhǔn)確體現(xiàn)。三是工作室目前只是參與到學(xué)生的常規(guī)日常管理，需要展示出交通特色亮點(diǎn)，名班主任工作室的目的是帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院班主任團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，應(yīng)體現(xiàn)工作室在學(xué)院制度方面作出的工作或者貢獻(xiàn)。

專家聽(tīng)取工作室匯報(bào)

通過(guò)此次專家指導(dǎo)交流，為學(xué)院名班主任工作室建設(shè)帶來(lái)新的思路，對(duì)于工作室順利驗(yàn)收起到積極推動(dòng)促進(jìn)作用。下一步，林恒梅名班主任工作室團(tuán)隊(duì)將結(jié)合專家指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)一步完善工作室建設(shè)，致力于以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求順利通過(guò)名班主任工作室的驗(yàn)收。